Scuola Secondaria

L’insegnamento dell’Italiano nella nostra Scuola Secondaria di I Grado rappresenta il naturale proseguimento del percorso avviato nella primaria e costituisce uno dei pilastri fondamentali della formazione dei nostri studenti. Seguendo i principi del metodo Montessori, accompagniamo i ragazzi in una fase decisiva della loro crescita, sostenendoli nello sviluppo dell’autonomia, della capacità critica e della consapevolezza linguistica.
Il nostro approccio didattico integra lettura, analisi, produzione scritta e riflessione grammaticale, guidando gli studenti verso la comprensione dei testi letterari, poetici e argomentativi e verso l’acquisizione di un linguaggio ricco, preciso e ben strutturato. Attraverso lo studio dei principali autori, delle epoche letterarie e dei tipi di testo, gli alunni imparano a interpretare la realtà, a esprimere il proprio pensiero con chiarezza e a sviluppare un autentico metodo di studio.

Queste competenze risultano fondamentali per affrontare con successo il percorso liceale, dove capacità argomentative, analitiche e interpretative diventano strumenti indispensabili.
Accanto al percorso linguistico, la Matematica e le Scienze occupano un ruolo altrettanto centrale nella nostra proposta educativa. Lo studio delle discipline affrontato anch’esso secondo il metodo Montessori, mira a sviluppare il pensiero logico, la capacità di osservazione e la comprensione dei procedimenti. Gli studenti lavorano su aritmetica, geometria, algebra e problem solving in modo graduale e concreto, per arrivare a padroneggiare concetti astratti con sicurezza e autonomia.
L’obiettivo è fornire una solida base scientifica che permetta ai ragazzi di affrontare serenamente le richieste dei licei, dove precisione, rigore e capacità di ragionamento diventano competenze fondamentali.

I nostri programmi sono costruiti per rafforzare le competenze trasversali, stimolare la curiosità e preparare gli studenti non solo a “sapere”, ma soprattutto a saper pensare. Crediamo che la scuola debba formare lettori critici, scrittori consapevoli, giovani capaci di interpretare i linguaggi del mondo — verbali, matematici e simbolici — e di affrontare il futuro con autonomia, metodo e fiducia nelle proprie capacità.

Il programma di Italiano della prima classe della Scuola Secondaria di I Grado introduce gli studenti al piacere della lettura, alla conoscenza dei miti e alla riflessione sulla lingua. Un percorso che unisce passato e presente, stimolando la curiosità, la capacità di analisi e la consapevolezza linguistica.
Anche la matematica riveste un ruolo fondamentale all’interno di questo percorso formativo. La sua didattica contribuisce non solo allo sviluppo delle competenze disciplinari, ma anche alla costruzione di un pensiero logico e critico, trasferibile in tutti i campi del sapere e della vita quotidiana.
 I principali obiettivi del programma di matematica e geometria per la scuola secondaria di primo grado sono quelli di sviluppare capacità di ragionamento, immaginazione, analisi critica e di gettare basi solide per una cultura matematica consapevole e duratura.

Antologia
Il Testo Narrativo
·   La favola e la fiaba.
·   Il racconto d’avventura e il fantasy.
·   Il testo descrittivo, espositivo e regolativo.
·   Il testo poetico: analisi e interpretazione.
Obiettivi: comprendere e produrre testi di vario genere, riconoscerne struttura e linguaggio, sviluppare creatività e gusto per la lettura.

Epica
Le origini del mito
·   Miti dei Nativi Americani e miti classici (Teseo e il Minotauro, Narciso, Thor).
L’Epica classica
·   Iliade: Proemio, L’Ira di Achille, Ettore e Andromaca, La morte di Patroclo, La vendetta di Achille, Priamo da Achille.
·   Odissea: Proemio, L’antro di Polifemo, La maga Circe, Le Sirene, Il tranello di Penelope.
·   Eneide: Proemio, L’inganno del cavallo, La maledizione di Didone.
L’Epica medievale (la Chanson de Roland, Il ciclo bretone, La spada nella roccia, La Canzone dei Nibelunghi).
Obiettivi: conoscere i valori dell’epica e del mito, comprendere il legame tra letteratura e cultura, riconoscere l’evoluzione della figura dell’eroe.

Grammatica
Fonologia e Ortografia
·   Fonemi, accento, apostrofo e punteggiatura.
Morfologia
·   Parti del discorso: nome, articolo, aggettivo, pronome, verbo, avverbio, congiunzione.
Analisi grammaticale
·   Riconoscimento e uso corretto delle parti del discorso.
Obiettivi: consolidare la conoscenza delle regole linguistiche e potenziare la correttezza e la chiarezza nell’espressione scritta e orale.

Avviamento al Latino
·   Letture antologiche sulla civiltà romana: la famiglia, la scuola, il gioco e la vita quotidiana.
·   Introduzione al lessico latino e alle radici linguistiche dell’italiano.
Obiettivi: stimolare la curiosità verso il mondo classico e sviluppare la consapevolezza delle origini della lingua.

Matematica
Il programma matematica prima media si concentrerà principalmente su:
·   I numeri decimali, lo sviluppo del calcolo mentale, l’utilizzo della calcolatrice
·   La scoperta della proporzionalità e la rappresentazione dei dati.
·   La costruzione riconoscimento delle figure.
·   I concetti di simmetria attorno ad un asse.
·   Angoli unità di misura.

Scienze
Il programma di Scienze introduce gli studenti ai concetti fondamentali della ricerca scientifica, alla materia e alle sue proprietà, alla struttura della vita e all’importanza degli ecosistemi. Un percorso che sviluppa curiosità, capacità di osservazione e consapevolezza ambientale.

–   Introduzione alla scienza e al metodo scientifico
–   La materia e le sue proprietà
–   La cellula e la vita
–   L’ambiente e l’ecosistema 

Il programma di Seconda Media accompagna gli studenti in un percorso di crescita linguistica, culturale e logico-matematica più maturo e consapevole. Nelle discipline umanistiche si approfondiscono le principali tipologie testuali, si esplorano le radici della letteratura italiana dalle origini al Settecento e si rafforzano le competenze grammaticali. Parallelamente, lo studio della matematica consolida e amplia le conoscenze del primo anno, favorendo lo sviluppo del ragionamento logico, dell’analisi critica e della capacità di risolvere problemi sempre più complessi. Un percorso organico che unisce lettura, scrittura, riflessione linguistica e pensiero scientifico, preparando gli studenti alle sfide dell’ultimo anno della scuola secondaria di primo grado.

Antologia
Il Testo Narrativo
·   Narrazione comico-umoristica
·   Il racconto horror
·   Il giallo
·   La fantascienza
·   L’autobiografia, il diario e la lettera
·   Il Testo Poetico
Obiettivi: conoscere le principali tipologie testuali e saperle interpretare; produrre testi narrativi coerenti e personali.

Letteratura
Il Medioevo
·   Le origini della lingua italiana: Indovinello veronese, Placito capuano
·   La poesia religiosa: Francesco d’Assisi, Cantico di Frate Sole
·   La scuola siciliana: Jacopo da Lentini
·   Il Dolce Stilnovo: Guido Guinizzelli
·   La poesia comico-realistica: Cecco Angiolieri
·   Dante Alighieri – Divina Commedia: Inferno (canti I, III, V, XXVI), Purgatorio (III), Paradiso (XXXIII)
Il Trecento e Rinascimento
·   Petrarca: Solo e pensoso
·   Boccaccio: Chichibio e la gru
·   Lorenzo de’ Medici: Trionfo di Bacco e Arianna
·   Machiavelli: Le qualità del Principe
·   Ariosto: Astolfo sulla Luna
·   Tasso: Clorinda e Tancredi
Dal Seicento al Settecento
·   Galileo Galilei: Il linguaggio dell’universo
·   Cesare Beccaria: Dei delitti e delle pene
·   Ugo Foscolo: In morte del fratello Giovanni
Obiettivi: comprendere l’evoluzione della lingua e della letteratura italiana, riconoscendo temi, valori e autori fondamentali.

Grammatica
La sintassi della proposizione
Analisi logica della frase (soggetto, predicati e complementi)
Obiettivi: applicare correttamente le regole della sintassi e riconoscere le funzioni logiche nella frase.

Avviamento al Latino
·   Origini e caratteristiche principali della lingua latina
·   Dal latino alle lingue romanze
·   Alfabeto, pronuncia e regole dell’accento
·   La declinazione: numero, genere, caso e concordanze
·   Prima declinazione e aggettivi di concordanza
·   Verbo sum al modo indicativo
Obiettivi: comprendere le basi della struttura latina e i legami con la lingua italiana.

Matematica
Gli studenti dovranno approfondire ciò che hanno iniziato a studiare l’anno prima.un lavoro che continuerà fino all’ultimo anno. Lavoreranno per lo più su:
·   Il calcolo dei numeri relativi, il calcolo letterale.
·   I calcoli di aree e volumi.
·   Le percentuali.
·   L’implementazione di strumenti statistici.
·   La rappresentazione delle figure nello spazio e la considerazione della simmetria.

Verranno approfondite le frazioni e l’estrazione della radice quadrata, in aritmetica e in geometria, le forme geometriche a cominciare dai triangoli e dal celebre teorema di Pitagora.

Scienze
Il programma di Scienze approfondisce i principi fondamentali della materia e delle sue trasformazioni, insieme ai concetti chiave della biologia e della genetica. Gli studenti imparano inoltre a comprendere il ruolo dell’ambiente e delle risorse naturali, sviluppando consapevolezza scientifica e responsabilità verso il pianeta.

–   La struttura della materia
–   Le reazioni chimiche
–   La biologia e la genetica
–   L’ambiente e le risorse naturali

Il programma di Terza Media rappresenta la conclusione del percorso della scuola secondaria di primo grado e guida gli studenti verso una preparazione solida e completa, sia sul piano linguistico-letterario sia su quello logico-matematico. Nello studio dell’italiano, gli alunni affrontano testi narrativi, poetici e argomentativi più complessi, esplorano i principali movimenti della letteratura italiana moderna e contemporanea e consolidano la padronanza della sintassi del periodo. Parallelamente, l’avviamento al latino consente di comprendere le radici linguistiche dell’italiano e le strutture fondamentali della lingua.
Nel percorso matematico, gli studenti rafforzano e completano i concetti appresi negli anni precedenti, sviluppando competenze nel calcolo numerico, nelle funzioni, nella geometria, nella statistica e nella probabilità, avvicinandosi all’uso delle equazioni e alle modalità delle prove INVALSI computer-based. Un insieme di attività integrate che prepara gli studenti alle sfide della scuola superiore, fornendo strumenti critici, analitici e metodologici indispensabili per il loro futuro percorso scolastico.

Antologia
Il Testo Narrativo
·   Testo descrittivo, romanzo storico, realistico-sociale e di formazione.
Il Testo Poetico
·   Lettura e analisi della poesia in relazione a temi e linguaggio.
Il Testo Argomentativo
·   Riflessione e confronto su temi di attualità o morali, con costruzione di brevi testi di opinione.
Obiettivi: comprendere e interpretare testi di diverso genere, sviluppare capacità di analisi e scrittura autonoma.

Letteratura
Neoclassicismo e Romanticismo: contesto e autori principali.
Positivismo, Naturalismo, Verismo, Decadentismo.
Novecento e il Secondo Novecento.
Autori
Ugo Foscolo, Giacomo Leopardi, Alessandro Manzoni, Giovanni Verga, Giosuè Carducci, Giovanni Pascoli, Gabriele D’Annunzio, Italo Svevo, Luigi Pirandello, Giuseppe Ungaretti, Salvatore Quasimodo, Primo Levi.
Obiettivi: conoscere i principali movimenti e autori della letteratura italiana moderna e contemporanea; comprendere il legame tra testo e contesto storico-culturale.

Grammatica
·   La Sintassi del Periodo
·   Proposizione principale, subordinazione e coordinazione.
Obiettivi: riconoscere le relazioni logiche tra le proposizioni e costruire frasi complesse corrette e coerenti.

Invalsi
·   Comprensione e familiarità con le prove INVALSI.
·   Esercitazioni di lettura e analisi di testi.
Obiettivo: affrontare le prove con sicurezza e metodo.

Avviamento al Latino
·   Alfabeto e pronuncia latina.
·   Parti del discorso e flessione dei nomi.
·   Le cinque declinazioni e le quattro coniugazioni attive (presente, imperfetto, perfetto).
·   Aggettivi di prima e seconda classe.
Obiettivi: conoscere le strutture fondamentali del latino e i legami con la lingua italiana.

Matematica
Quest’anno alle medie consentirà di completare approfondire i concetti appresi.
Per sviluppare le proprie competenze si lavorerà su:
·   Calcolo numerico: numeri interi, decimali, relativi, di proporzionalità, di calcolo letterale.
·   Primi concetti di funzione.
·   Figure di base e proprietà di configurazione.
·   Dati statistici e probabilità.
·   Riduzione e ampliamento, cambiamenti di unità.

Gli studenti dovranno approfondire le espressioni e cominciare a confrontarsi con le equazioni algebriche.
Le prove invalsi in cui figura anche la matematica verranno svolte tramite computer.

Scienze
Il programma di Scienze della terza media guida gli studenti a comprendere i principi fondamentali della fisica, della chimica e della biologia, sviluppando capacità di osservazione e pensiero critico. Particolare attenzione è dedicata anche ai temi ambientali e alla sostenibilità, per promuovere comportamenti consapevoli e responsabili.
–   La fisica e le sue leggi
–   La chimica e le reazioni
–   La biologia e l’evoluzione
–   L’ambiente e lo sviluppo sostenibile